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몬테소리 방법은 아이들의 활동에 초점을 맞춘 학습 방법입니다. 이 방법은 협동 연습과 놀이를 통한 실습 학습을 제공합니다. 수동적인 경향이 있는 전통적인 방법과 달리 몬테소리 수업에서는 아이들에게 가장 효과적인 학습 방법이라고 생각하는 방법을 결정할 기회가 주어집니다. 이 방법에서 교사는 어린이의 선택에 따라 학습 과정을 진행하는 어린이의 동반자 및 안내자 역할을 합니다. 아이들은 또한 주변 세계의 지식을 발견하고 탐구하고 잠재력을 최대한 개발하기 위해 개별적으로 또는 그룹으로 배우게 됩니다. 오늘날 몬테소리는 가장 인기 있는 교육 방법 중 하나가 되었습니다. 당연히 많은 부모들이 이 방법을 기반으로 자녀를 학교에 보내기로 선택합니다.

몬테소리 방법에 대해 자세히 알아보기

몬테소리 방법으로 배우는 아이들은 스스로 배우고 싶은 수업을 스스로 결정할 수 있습니다. 1900년대 초반 마리아 몬테소리. 박사 몬테소리는 아이들이 스스로 공부하고 싶은 과목을 선택할 수 있다면 더 최적의 학습을 할 것이라고 믿습니다. 생각 박사 몬테소리는 지금까지 몬테소리 방법을 사용하여 수업에서 학습의 기초가되었습니다. 이 수업에서 선생님은 앞에 서기만 하는 것이 아니라 그룹에서 그룹으로 이동합니다. 또한 몬테소리 수업에는 아이들이 학교에서 선택하는 다양한 활동도 있습니다. 이 학교에서 수행하는 평가 시스템도 다르며 한 측면에만 초점을 맞추는 것이 아니라 사회적, 정서적, 지적, 신체적 발달에 이르기까지 아동의 전반적인 발달에 중점을 둡니다.

몬테소리 방법의 장점

몬테소리 방법은 아이들이 학습할 때 더 열정적으로 훈련하도록 합니다. 몬테소리 방법으로 교육을 받는 아이들이 얻을 수 있는 많은 이점이 있습니다. 이 방법을 통해 아이들은 자신의 발달과 관심사에 맞지 않는 엄격한 기준에 부딪치지 않기 때문입니다. 몬테소리 학교에서 아이들은 자신의 진도에 맞춰 학습합니다. 이것은 다음과 같은 어린이의 긍정적인 행동을 촉진하는 것으로 믿어집니다.

• 독립
• 공감
• 사회적 평등의 이해
• 즐겁게 배우세요

선택 주제에 대해 질문하고 선택할 수 있는 어린이의 자유는 또한 학생들이 수업에 더 깊이 파고들게 하고 수행 중인 학습과 긴밀한 연결을 맺게 합니다. 몬테소리 방법으로 배우는 아이들은 또한 더 자신감 있고 열정적이며 스스로 배울 수 있다고 믿어집니다. 그들은 또한 더 비판적으로 생각하고, 팀에서 더 잘 일할 수 있으며, 용감한 것으로 간주됩니다. 또한 몬테소리 방법은 다음과 같은 이유로 몇 가지 다른 이점도 제공할 수 있습니다.

• 각 어린이는 고유한 개인으로 평가됩니다.

몬테소리 방법은 모든 어린이가 독특한 개인이며 다른 방식으로 배울 수 있다고 가르칩니다. 이 방법으로 학습하면 아이들이 원하는 방식으로 학습할 수 있도록 각 차이점을 용이하게 할 수 있습니다. 아이들은 또한 교사가 특별히 아이들의 학습 속도, 발달, 흥미에 따라 만든 자신만의 수업 계획을 갖게 됩니다.

• 아이들은 서로를 돌보고 가까운 지역사회의 일원이 됩니다.

몬테소리 수업의 어린이는 연령별로 분류되지 않습니다. 따라서 각 클래스에는 최대 3세의 연령 차이가 있는 다양한 연령의 어린이가 포함될 수 있습니다. 그렇게 하면 나이가 많은 아이들은 어린 형제자매의 멘토이자 역할 모델을 배울 수 있습니다. 그러면 어린 아이들은 또래 형제 자매들의 도움을 받아 더욱 자신 있게 공부할 수 있습니다. 한편, 교사는 학생들을 상호 존중하고 사랑하며 평화롭게 문제를 해결함으로써 학급 내 형제자매의 롤모델이 될 것입니다.

• 아이들은 지식을 추구하는 활동적인 개인으로 지원됩니다.

몬테소리 방법을 적용하는 수업에서 교사는 아이들이 머리에 떠오르는 질문에 대한 답을 얻을 수 있는 자유와 도구를 제공하는 학습 환경을 제공해야 합니다. 어린이들이 지식이나 교훈에 대한 질문에 대한 답을 찾을 수 있을 때 스스로 만족할 것입니다. 이러한 만족감은 아이들을 더욱 비판적이고 지식에 대한 갈증을 갖게 하고 마침내 오랫동안 지속되는 학습의 즐거움을 찾게 될 것입니다.

• 아이들은 자신의 실수를 바로잡고 스스로 판단하는 법을 배울 수 있습니다.

시간이 지남에 따라 아이들은 나이와 생각의 면에서 나이를 먹게 될 것입니다. 이 때가 되면 아이들은 자신의 일의 결과에 대해 더 비판적이 될 것입니다. 그렇게 하면 아이는 자신이 실수를 했을 때 그것을 인식하고 그것을 바로잡으려고 노력하고 이전의 실수로부터 배울 것입니다.

• 몬테소리 방법은 또한 어린이의 사회-정서적 능력을 발달시킵니다.

몬테소리 방법으로 배우는 아이들은 전통적인 방법으로 배우는 아이들과 비교할 때 더 나은 사회 정서적 능력도 있다고 믿어집니다.

• 규율을 가르치다

교육 웹사이트에서 인용한 몬테소리 교육과정은 아이들에게 규율을 가르칠 수 있다고 믿어집니다. 유아기를 위한 몬테소리 방법은 아이들이 하고 싶은 활동을 선택하고 작업을 완료하는 데 소요되는 시간을 가르칠 수 있기 때문입니다. 또한 몬테소리 교육과정은 학생과 교사가 지켜야 할 다양한 규칙도 갖추고 있다. 이것이 유아기를 위한 몬테소리 방법이 자녀에게 훈육에 대해 가르칠 수 있다고 믿어지는 이유입니다. [[관련기사]]

몬테소리 방식으로 아이들 교육의 도전

몬테소리 방법을 사용하는 학교는 비용이 더 많이 드는 경향이 있습니다.물론 교육 시스템에서는 이점 외에도 문제가 있습니다. 모든 부모가 몬테소리 방법이 다른 교수법보다 낫다는 데 동의하는 것은 아닙니다. 자녀의 학교 선택에 있어 보다 합리적인 결정을 내리실 수 있도록 다음 몬테소리 방법에 대해서도 다음 사항을 숙지하시고, 고려해볼 가치가 있습니다.

• 상대적으로 높은 비용

몬테소리 방식의 학교는 일반적으로 일반 학교보다 비용이 많이 듭니다. 이 방법을 사용하여 학습하려면 고품질의 도구와 자료가 많이 필요하기 때문입니다.

• 제한된 접근

높은 비용과 일반적으로 도시의 한가운데에 위치한 학교의 위치로 인해 이러한 방식의 학교는 여전히 중산층 학교와 동일합니다. 공립학교로 설립된 몬테소리 학교는 없다. 지금까지 몬테소리 학습을 기반으로 하는 학교는 사설 재단이 소유하고 있습니다.

• 너무 느슨한 것으로 간주되는 커리큘럼

교사가 정말로 아이들의 학습을 촉진하고 균형을 잡을 수 있다면 원하는 학습 주제를 선택할 때 아이들의 자유는 참으로 좋습니다. 그러나 Montessori 방법에서 발생하는 한 가지 문제, 즉 좋아하는 주제와 그렇지 않은 주제에 대한 지식 간의 격차가 있습니다. 지식 격차가 너무 크면 아동은 향후 해당 주제와 관련된 문제를 처리하는 데 어려움을 겪을 것으로 판단됩니다.

• 학습의 자유가 항상 좋은 것은 아닙니다.

아이들이 몬테소리 수업을 들으면 학습의 자유를 얻을 수 있습니다. 그러나 그는 특히 자라서 외부 세계에서 항상 이러한 자유를 얻을 수는 없습니다. 자유에 너무 익숙해진 일부 어린이는 팀에서 일하는 데 어려움을 겪으며 다소 뻣뻣한 지시를 따릅니다.

• 너무 자유로운 수업 상황

전통적인 학습 시스템에서와 같이 명확한 수준으로 교실에서 실제로 일상적인 것을 선호하는 아이들이 있습니다. 이 아이들에게 몬테소리 교실과 같이 너무 자유로운 학습 시스템은 불편함과 불안함을 유발할 수 있습니다. 따라서 부모는 자녀가 선호하는 학습 방법에 대한 의견을 들어야 합니다. 몬테소리 방법과 전통적인 방법 모두 부모는 확실히 아기에게 가장 좋은 것으로 간주되는 방법을 선택할 것입니다. 자녀를 위한 학교 또는 다음에 따라야 할 학습 시스템을 선택할 때 자녀의 의견도 물어보고 자녀가 선택에 불편함을 느끼는 경우 표시에 주의를 기울이십시오. 건강에 대해 궁금한 사항이 있으시면 주저하지 말고 세햇큐 가족건강 앱에서 무료로 의사에게 물어보세요. 지금 App Store 또는 Google Play에서 다운로드하세요.