어린이 지능을 최적화하고 싶으십니까? 뇌 가소성의 개념을 이해하십시오!
아이들의 지능과 관련하여 우리는 먼저 그들의 인식을 동일시해야 합니다. 어떤 종류의 어린이가 지적으로 간주됩니까? 똑똑한 수학? 아니면 기술을 잘하는가? 다양한 종류의 지능이 있습니다. 그림을 잘하는 아이가 있고, 음악을 잘하는 아이가 있고, 계산을 잘하는 아이가 있고, 운동을 잘하는 아이도 있습니다. 그들 중 어느 것이 가장 똑똑합니까? 아무것도 없다. 모두 똑같이 똑똑합니다. 알버트 아인슈타인은 잭 마보다 똑똑하지 않았습니다. Jack Ma는 Michael Jackson보다 똑똑하지 않았습니다. 알버트 아인슈타인보다 똑똑하지 않은 마이클 잭슨. 둘 다 지능이 높지만 다른 분야에서만 가능합니다. 
뇌의 신경세포와 연결이 많을수록 아이가 똑똑해집니다. 아이를 똑똑하고 지능적으로 만들려면 어떻게 해야 하느냐는 질문을 받았습니다. 저는 항상 위의 질문을 먼저 합니다. 다음으로 뇌 가소성의 개념을 소개합니다. 뇌 가소성의 개념은 뇌의 원리 및 학습의 원리와 밀접한 관련이 있습니다. 이름에서 알 수 있듯 뇌 가소성의 개념인 가소성은 인간의 뇌가 유연한 기관이며 지속적으로 자극을 받는 한 계속 성장할 수 있음을 설명합니다. 뇌가 자극을 받으면 그 안의 뉴런이나 신경 세포가 서로 연결됩니다. 뉴런 연결이 많을수록 아이는 더 똑똑해집니다. 그렇다면 다음 질문은 신경 세포를 연결하는 방법입니다. 자극 외에도 아이들이 느끼는 영양섭취와 경험의 요인도 있다. 
학습 및 놀이와 같은 활동은 어린이의 지능을 자극할 수 있습니다. 두뇌 가소성은 어린이에게만 존재하는 것이 아닙니다. 이 두뇌 능력은 우리가 성인이 될 때까지, 심지어 늙을 때까지 계속 존재할 것입니다. 따라서 특정 나이가 되면 새로운 것을 배우기 어렵다는 가정이 있는 것은 사실이 아닙니다. 그렇더라도 특정 연령이 되면 뇌의 가소성은 최고조에 이를 것입니다. 그 나이는 생후 1,000일입니다. 처음 천일은 아기가 뱃속에 있을 때부터 계산됩니다. 최상의 상태에서 두뇌는 가장 "유연"하고 훈련하기 쉽습니다. 그러다가 생후 1,000일을 지나면서 6세에 다시 뇌가소성의 절정을 맞이하게 된다. 하지만 14세가 되면 자연스럽게 뇌는 한 번도 자극을 받은 적이 없는 뉴런을 파괴하게 된다. 어린 아이의 뇌에 있는 뉴런이 계속 자극될 수 있도록 아이가 놀고, 공부하고, 읽고, 다른 사람들과 교류하는 등의 활동을 하도록 하는 것이 좋습니다. [[관련글]] 가장 효과적인 학습은 신체의 다양한 감각을 동원하여 학습하는 것입니다. 즉, 촉각, 청각, 신체 움직임, 심지어 후각까지 훈련하면서 학습하는 것입니다. 자극은 집과 학교 어디에서나 할 수 있습니다. 따라서 어린이의 지능을 구축하는 데 있어 부모의 역할은 매우 큽니다. 아이가 다양한 경험을 한다면 뉴런은 서로 연결될 수도 있다는 것을 기억하십시오. 따라서 아이가 행복하고 물론 해를 끼치 지 않는 한 원하는 여러 가지를 시도하도록하십시오. 그가 귀중한 경험을 하게 하십시오. 14세가 될 때까지 아이의 뇌가 전혀 자극을 받지 않았다고 상상해 보십시오. 따라서 그의 뇌에 있는 대부분의 뉴런 연결은 자연적으로 파괴됩니다. 사실, 지적인 아이는 뇌에 많은 뉴런 연결이 있는 아이입니다. 
부정적인 자극은 아이들도 부정적인 행동에 익숙해지게 하며, 뇌의 신경세포 연결은 갈림길로 상상할 수 있다. 좌회전 도로가 있고 우회전 도로가 있습니다. 예를 들어, 좌회전하는 도로는 음의 도로이고 우회전하는 도로는 양의 도로입니다. 책을 읽고, 일찍 일어나고, 운동하고, 건강하고 영양가 있는 아침 식사를 하는 것과 같은 긍정적인 일을 하도록 뇌를 자극하는 데 익숙해지면, 이것은 하나의 패턴, 습관이 될 것입니다. 따라서 우회전하는 길은 계속 지나갈 것입니다. 그렇다면 항상 우회전하는 도로를 이용한다면 좌회전하는 도로는 어떻게 될까요? 도로는 사용되지 않기 때문에 폐쇄됩니다. 좌회전하는 경로인 뉴런은 자극을 받지 않기 때문에 자연스럽게 붕괴됩니다. 그래서 위의 긍정적인 자극은 습관이 되었기 때문에 계속 할 것입니다. 그러나 이 개념은 반대로도 적용되기 때문에 주의해야 합니다. 아이들에게 늦게 일어나는 것, 게으른 것, 늦게 일어나는 것에 익숙해지는 것, 일을 미루는 것에 익숙해지는 것과 같은 부정적인 자극을 계속 받게 된다면, 이러한 것들이 패턴이 되고 습관이 될 것입니다. 이 경우 왼쪽으로 도는 길은 항상 거기에 있고 오른쪽으로 도는 길은 자극을 받은 적이 없기 때문에 닫힙니다. 물론 새로운 습관은 항상 만들어질 수 있습니다. 꾸준히 하면 새로운 경로가 생기고 뉴런이 다시 연결됩니다. 작가:Hanlie Muliani, M.Psi
두뇌 가소성을 활용하여 어린이의 잠재력을 극대화하십시오.
뇌의 신경세포와 연결이 많을수록 아이가 똑똑해집니다. 아이를 똑똑하고 지능적으로 만들려면 어떻게 해야 하느냐는 질문을 받았습니다. 저는 항상 위의 질문을 먼저 합니다. 다음으로 뇌 가소성의 개념을 소개합니다. 뇌 가소성의 개념은 뇌의 원리 및 학습의 원리와 밀접한 관련이 있습니다. 이름에서 알 수 있듯 뇌 가소성의 개념인 가소성은 인간의 뇌가 유연한 기관이며 지속적으로 자극을 받는 한 계속 성장할 수 있음을 설명합니다. 뇌가 자극을 받으면 그 안의 뉴런이나 신경 세포가 서로 연결됩니다. 뉴런 연결이 많을수록 아이는 더 똑똑해집니다. 그렇다면 다음 질문은 신경 세포를 연결하는 방법입니다. 자극 외에도 아이들이 느끼는 영양섭취와 경험의 요인도 있다. 아이들의 지능은 어릴 때부터 자극받을 수 있습니다.
학습 및 놀이와 같은 활동은 어린이의 지능을 자극할 수 있습니다. 두뇌 가소성은 어린이에게만 존재하는 것이 아닙니다. 이 두뇌 능력은 우리가 성인이 될 때까지, 심지어 늙을 때까지 계속 존재할 것입니다. 따라서 특정 나이가 되면 새로운 것을 배우기 어렵다는 가정이 있는 것은 사실이 아닙니다. 그렇더라도 특정 연령이 되면 뇌의 가소성은 최고조에 이를 것입니다. 그 나이는 생후 1,000일입니다. 처음 천일은 아기가 뱃속에 있을 때부터 계산됩니다. 최상의 상태에서 두뇌는 가장 "유연"하고 훈련하기 쉽습니다. 그러다가 생후 1,000일을 지나면서 6세에 다시 뇌가소성의 절정을 맞이하게 된다. 하지만 14세가 되면 자연스럽게 뇌는 한 번도 자극을 받은 적이 없는 뉴런을 파괴하게 된다. 어린 아이의 뇌에 있는 뉴런이 계속 자극될 수 있도록 아이가 놀고, 공부하고, 읽고, 다른 사람들과 교류하는 등의 활동을 하도록 하는 것이 좋습니다. [[관련글]] 가장 효과적인 학습은 신체의 다양한 감각을 동원하여 학습하는 것입니다. 즉, 촉각, 청각, 신체 움직임, 심지어 후각까지 훈련하면서 학습하는 것입니다. 자극은 집과 학교 어디에서나 할 수 있습니다. 따라서 어린이의 지능을 구축하는 데 있어 부모의 역할은 매우 큽니다. 아이가 다양한 경험을 한다면 뉴런은 서로 연결될 수도 있다는 것을 기억하십시오. 따라서 아이가 행복하고 물론 해를 끼치 지 않는 한 원하는 여러 가지를 시도하도록하십시오. 그가 귀중한 경험을 하게 하십시오. 14세가 될 때까지 아이의 뇌가 전혀 자극을 받지 않았다고 상상해 보십시오. 따라서 그의 뇌에 있는 대부분의 뉴런 연결은 자연적으로 파괴됩니다. 사실, 지적인 아이는 뇌에 많은 뉴런 연결이 있는 아이입니다. 두뇌 가소성은 부정적인 것들에 의해서도 자극될 수 있습니다
부정적인 자극은 아이들도 부정적인 행동에 익숙해지게 하며, 뇌의 신경세포 연결은 갈림길로 상상할 수 있다. 좌회전 도로가 있고 우회전 도로가 있습니다. 예를 들어, 좌회전하는 도로는 음의 도로이고 우회전하는 도로는 양의 도로입니다. 책을 읽고, 일찍 일어나고, 운동하고, 건강하고 영양가 있는 아침 식사를 하는 것과 같은 긍정적인 일을 하도록 뇌를 자극하는 데 익숙해지면, 이것은 하나의 패턴, 습관이 될 것입니다. 따라서 우회전하는 길은 계속 지나갈 것입니다. 그렇다면 항상 우회전하는 도로를 이용한다면 좌회전하는 도로는 어떻게 될까요? 도로는 사용되지 않기 때문에 폐쇄됩니다. 좌회전하는 경로인 뉴런은 자극을 받지 않기 때문에 자연스럽게 붕괴됩니다. 그래서 위의 긍정적인 자극은 습관이 되었기 때문에 계속 할 것입니다. 그러나 이 개념은 반대로도 적용되기 때문에 주의해야 합니다. 아이들에게 늦게 일어나는 것, 게으른 것, 늦게 일어나는 것에 익숙해지는 것, 일을 미루는 것에 익숙해지는 것과 같은 부정적인 자극을 계속 받게 된다면, 이러한 것들이 패턴이 되고 습관이 될 것입니다. 이 경우 왼쪽으로 도는 길은 항상 거기에 있고 오른쪽으로 도는 길은 자극을 받은 적이 없기 때문에 닫힙니다. 물론 새로운 습관은 항상 만들어질 수 있습니다. 꾸준히 하면 새로운 경로가 생기고 뉴런이 다시 연결됩니다. 작가:Hanlie Muliani, M.PsiSOA 임상 심리학자 - 양육 및 교육
